ĐĎॹá˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ěĽÁ děfÁňan Carlos, a escasos metros del Panteón Nacional edificado en la memoria del padre de la patria donde reposan sus restos; en Caracas, en uso de los derechos que emanan de la Constitución Bolivariana de Venezuela, nos hemos constituido en Asamblea Nacional durante este Primer Encuentro Nacional de Redes y Organizaciones Sociales. En nombre propio y recogiendo el sentir de las organizaciones de Venezuela aquí representadas y algunas de nuestra América invitadas, declaramos: En lo político: Crear una fuerza para participar en la toma de decisiones. Participar activamente en los estudios discusión y propuestas en todos los proyectos de ley para una adecuación a los nuevos tiempos. No a la privatización de la seguridad social y apoyar la seguridad social de las amas de casa de acuerdo al artículo 88 de la Constitución Nacional. La Seguridad Social es uno de los temas claves para el desarrollo del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia que proclama la Constitución, y para el logro de sus fines esenciales. La movilización de masas oportuna es de primordial importancia en el apoyo de la lucha por una seguridad social pública, solidaria y remanentista. Promover y organizar mayor número de foros y talleres en todo el país, tanto a nivel de organizaciones de los trabajadores como en el plano comunal y vecinal, centrándose en la critica a los esquemas privatizadores de la seguridad social y en las observaciones y comentarios a los proyectos de ley. Promover y difundir el Proyecto Educativo Nacional para poder asumir su defensa. Impulsar el Gobierno Escolar y el Estado Docente, de acuerdo a la Constitución. Adecuar la Educación Superior a la Constitución Bolivariana, mediante la participación el protagonismo y la multidisciplinariedad. Apoyo y solidaridad a los estudiantes que están siendo víctimas de sanciones disciplinarias por parte de las autoridades universitarias, por haber ejercido su derecho de participación y protagonismo consagrado en el Art.62 de la Constitución Bolivariana. Realizar la Constituyente Universitaria con el apoyo de las redes sociales. Definir la importancia del papel que cumple el trabajador del campo en el desarrollo armónico de la sociedad, para poder evaluar las condiciones laborales en la que hoy está sumergido. Definir el marco jurídico que oriente el carácter revolucionario del proceso de cambios del trabajador, tomando el anhelo de justicia y seguridad social, los cargos de administración y justicia del gobierno revolucionario, deben ser ocupados por cuadros consustanciados política e ideológicamente con la revolución bolivariana. Bajo ese enfoque, la fuerza laboral organizada debe ejercer su rol contralor. Consideramos de suma importancia, abrir un debate sobre el tipo de sindicalismo que queremos para que sea el eje motriz de cambio del trabajador que deseamos. En lo Social: Incentivar programas ocupacionales, a través de las redes para la tercera edad; y difundir las políticas y legislaciones que las beneficien. Definir marco jurídico que cubra las expectativas de justicia social del trabajador Apoyar las políticas y programas del Instituto Nacional de la Mujer. Brindar todo nuestro apoyo al desarrollo de la Ley Orgánica de protección del Nińo, la Nińa y el Adolescente. Promover los derechos de las mujeres establecidos en la Constitución Nacional y las demás leyes de la República. Incorporar en la Ley de los Derechos de La Mujer que se discuten en la Asamblea Nacional, un referente que ampare a la mujer y a la familia en cuanto a la formulación de los gananciales del 50% de la comunidad conyugal; en lo referente a la vivienda que no sea dividida. Contribuir al fortalecimiento de la familia venezolana sobre la base de la cooperación, la solidaridad, el respeto mutuo y la supresión de todo tipo de violencia familiar. Los niveles de participación de los trabajadores en el proceso Aligerar la formulación de proyectos de viviendas de interés social en las diversas regiones del país. productivo deben humanizarse, generando economía y producción solidaria, que permita elevar los niveles de educación y de participación de los trabajadores. Diseńar políticas públicas que adecuen las vocaciones y capacidades de los jóvenes con los conocimientos y disciplina que necesita para su desarrollo autónomo e independiente. Participación protagónica, es un derecho y un deber que tenemos todos los ciudadanos sin excepción de raza, religión o condición política social. Redes, es un conjunto de personas unidas que aportan ideas para el bienestar común de nuestro país apoyándose unos a otros: Las vías para ejercer los deberes y derechos de los nińos, nińas y adolescentes. Conseguir el apoyo de los Infocentros para que los nińos, nińas y adolescentes puedan comunicarse, además de conseguir su Infocentro en las Oficinas de los Nińos para los Nińos. En lo cultural: Exhortamos a elaborar una ley orgánica de cultura que sea congruente con el paradigma político de acción cultural del Estado. Que se respete la cultura aborigen y el derecho al conocimiento de sus lenguas y su inclusión en los programas de educación básica. No basta que esté en la norma para que se ejerza la democracia, necesitamos transitar ese proceso. Impulsar la ejecución de un plan de alfabetización nacional en función de dignificar a la persona en el ejercicio laboral. Impulsar la promoción de la participación de la mujer en la formación técnica y profesional. Los niveles de participación de los trabajadores en el proceso productivo deben humanizarse, generando economía y producción solidaria. Rescatar el papel de las universidades para ayudar con el estudio científico y aplicación de tecnologías alternativas al desarrollo integral de las regiones y de todo nuestro país. Desarrollar un método que permita la capacitación y formación de la mujer en la participación e integración de la comunidad. Garantizar la participación de las comunidades en la construcción de la ley de participación ciudadana, para que sea un instrumento legal pertinente, que favorezca la transformación planteada en el proyecto de país. Los ciudadanos(as) podemos y debemos participar en las distintas etapas( niveles) del proceso: evaluación de problemas y resultados, diseńo de soluciones, cogestión de programas, cuyo centro fundamental será la toma de decisiones. La participación que queremos es la que permita que las comunidades sean sujeto de su propio desarrollo y no objeto de atención. La educación como proceso fundamental para la construcción de la Democracia Participativa y Protagónica. Hay participación cuando los ciudadanos(as) actúan con autonomía cognitiva y sociocultural. Promover y formar para la cultura participativa a los funcionarios y funcionarias de las instituciones del Estado, en función de viabilizar la participación ciudadana. Impulsar la creación de medios de comunicación comunitarios y alternativos de comunicación. Utilizar la tecnología de punta disponible para hacer eficaz el trabajo social de comunicación operativa (como por ejemplo, el uso del móvil texto de la telefonía celular). Concentrar los esfuerzos para potenciar los recursos materiales y humanos existentes, apoyar proyectos de Emisoras, Periódicos y Televisoras, de alcance nacional, para construir un espacio de medios que ayude el proceso de manera eficaz y sea un contrapeso a la comunicación de la oposición. En lo Organizativo: Enfrentar el entrabamiento burocrático a través de propuestas pertinentes que realmente generen mecanismos abiertos y flexibles que garanticen la coparticipación, la contraloría social y organización. Que este encuentro promueva la convocatoria del Primer Congreso de Redes Sociales, para impulsar la defensa y consolidación del actual proceso revolucionario. Conformar núcleos de apoyo al proyecto educativo nacional y a la ley orgánica que planteamos en este proyecto, en los estados, municipios, localidades y parroquias. Que el Primer Encuentro Nacional de Redes y Organizaciones Sociales respalde la realización de la Constituyente Cultural de la Cultura Ciudadana. Organizar un taller con representantes de las redes sociales y otras organizaciones, en función de la elaboración de una propuesta articulada a partir de las “líneas generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007”. Impulsar la conformación de los núcleos de gestión local comunitaria, a través de los cuales se potencie la formación, capacitación y se orienten líneas de investigación popular a partir del trabajo comunitario. Crear asociaciones de nińos y adolescentes desde los municipios a estados y de estados al país hasta conformar una Red Nacional. Realizar un encuentro nacional para hacer a nivel de las regiones una Constituyente Cultural, para elaborar las propuestas para el diseńo de la Ley Orgánica de Cultura. Rescatar el espacio de la formación política de las comunidades a través del trabajo en redes especiales para ello. Conformar Redes Sociales que propicien la organización, la participación, la dignificación de las comunidades, la construcción de proyectos familiares, comunitarios, que contribuyan a erradicar la cultura de la pobreza y la práctica excluyente. Conformar una red de mujeres a nivel nacional donde se haga letra viva la Constitución para garantizar su éxito, consolidación y defensa, la cual trabajará en forma coordinada con organizaciones internacionales y organizaciones nacionales compartidas con el proceso de transformación revolucionaria que vive el país, liderizado por el Presidente Hugo Chávez Frías. Crear una red de comunicación para lograr una mejor articulación de todas las redes a nivel nacional. Conformar un equipo de comunicadores que estructure un centro de acopio de información, que sirva de contenidos noticiosos positivos sobre el proceso a los medios de comunicación el Estado: VTV, RN, VENPRES. Realizar un encuentro de comunicadores a la brevedad y acordar un plan de comunicación en conjunto, para unificar criterios sobre la noticia y los contenidos a difundir, para apoyar el proceso de cambios. Organizar un encuentro nacional de tecnólogos populares en construcciones tradicionales para intercambiar experiencias, acordar y facilitar el proceso en el que estamos inmersos, en Falcón. En lo económico: Las comunidades deben asumir su rol protagónico en cuanto al diseńo, ejecución control y evaluación de los proyectos de viviendas. Impulsar y promover relaciones comerciales solidarias en términos de Justicia Social, entre las asociaciones de productores y las asociaciones cooperativas de consumidores. Promover la diversificación de la dieta del venezolano reforzando el consumo de productos tradicionales, populares e indígenas en el área alimentaría y sanitaria (medicina). Impulsar la conformación de un sistema de garantía de seguridad alimentaria, en el cual estén previstos: Sistema Nacional de Unidades Productivas Agroalimentarias. Sistema de Financiamiento a la Producción y Distribución. Crear un Sistema de seguimiento e información sobre la Hacienda Municipal y así proveer a la comunidad de esa información permitiendo hacer un control social. Realizar una revaloración del trabajo justo de acuerdo al espacio social donde se ubica, desarrollando una economía solidaria. Establecer una relación laboral que permita armonizar, trabajo - trabajador - ambiente, con un sistema de producción solidario. A través de las redes sociales establecer mecanismos de flujos de información financieros, de crecimientos tecnológicos e integración operativa estratégica, que permita a las organizaciones solidarias de la economía fortalecerse mediante los mecanismos de la economía de escala. Aplicar un control estricto sobre el uso de las costas nacionales evitando su deterioro con las actividades rastro pesqueras. Apoyar el Fondo de Protección de Nińos, Nińas y Adolescentes, para que este tenga recursos suficientes para atender la organización de los nińos y adolescentes en todo el país. Que el Seniat asigne un porcentaje fijo para el Fondo de Protección del Nińo y el Adolescente. Es necesario la orientación comunitaria en cuanto a las herramientas y mecanismos de acceso a los entes financieros de los programas sociales, debe exigirse a dichos entes la revisión de los requisitos y formalidades por ellos impuestas para la aceptación de proyectos, ya que se han convertido en fuertes obstáculos para que las comunidades puedan acceder a los recursos requeridos para su desarrollo. Reivindicamos el rango constitucional del cooperativismo en todas sus manifestaciones. Crear un programa de desarrollo artesanal a nivel nacional y una red de artesanos. Se propone la creación del Instituto de Ciencia, Tecnología e Industria a nivel municipal, que responda a la producción artesanal, industrial, científico y tecnológico. Crear un Banco de Ciencia y Tecnología e Industria Nacional con sucursales regionales para asistencia técnica y financiamiento. Definir claridad del ente financiero que, permita dar cuerpo y estructura a los programas socioeconómicos para la diversificación de la economía, que garanticen la seguridad alimentaria del pueblo venezolano como seguridad de Estado. Promover y concretar (consolidación) los fondos de garantías regionales, municipales e internacionales. Generar un desarrollo sostenible y diversificado de la producción nacional (agropecuaria, industrial, petróleo, entre otros), bajo una óptica de innovación tecnológica propia que permita garantizar la estabilidad macro y micro económica interna del país, o a su vez de incentivar un proceso de competitividad nacional e internacional. Necesitamos avanzar hacia la dinamización de todos los entes de una economía solidaria, donde se incorpore al trabajador de forma tal, que permita su participación en procesos de cambios que se generen. En lo Internacional: Respaldar la realización del cuarto Congreso Anfictiónico Bolivariano a realizarse en Buenos Aires del 22 al 25 de Noviembre del presente ańo y solicitar que se le rinda homenaje a “Manuela Sáenz”. Compartir experiencias con nińos de otros países creando redes continentales. Se está organizando la Constituyente Continental con la participación de nińos y nińas del estado Táchira, los días 28, 29, y 30 de Noviembre. Apoyar la creación de la Universidad Continental. Asumir el periódico “El Continental” como instrumento comunicador de tal sistema y el periódico “Propuesta” en el mismo sentido. Adoptar el Plan Bolívar (Plan B) alternativo al Plan Colombia concretado en la reunión de pensadores planetarios a realizarse en el territorio de la República Bolivariana de Venezuela. Convertir el Encuentro indígena venezolano en Asamblea Continental Constituyente de los pueblos indígenas de América. Iniciar acciones para realizar el Encuentro de transportes del Continente una vez se resuelvan las elecciones sindicales en Venezuela. Trabajar para encontrarnos en julio de2002 en la Asamblea Continental del Cristianismo revolucionario con la asistencia del obispo de Chiapas, don Samuel Ruiz, hoy obispo itinerante del planeta. Hacer el camino de Santiago como una red continental desde: Santiago de León de Caracas a Santiago de Mérida (Asamblea Continental Estudiantil) a Santiago de Tunja (Asamblea Continental Jurídica) a Santiago de Cali a Santiago de Chile a Santiago del Estero a Santiago de Cuba y emprender este camino a través del túnel virtual entre Caracas y Cali por medio del barrio 23 de enero, pues su bloque No.8 está en Cali y allá en el edificio venezolano nació el MOEC (Movimiento Obrero Estudiantil Campesino) iniciador de las luchas en Colombia a raíz de la Revolución Cubana. Este túnel virtual ya está en ejercicio con las acciones de la Coordinadora Simón Bolívar del 23 de Enero. Adoptamos apoyar las siguientes acciones, para afianzar la red ANROS, dentro y fuera: IV Congreso Anfictiónico Bolivariano por la Unidad de América Latina y El Caribe a efectuarse el próximo 22 a 25 de Noviembre en Buenos Aires, Argentina Dentro de este marco la Asociación Civil Congreso Anfictiónico, se compromete a buscar que, todos sus núcleos nacionales se inscriban en ANROS para fortalecer la Red. Igualmente, se impulsarán las redes sociales anfictiónicas bolivarianas en todo el país. Adoptar el sistema de información continental participativo propuesto por la Asamblea Constituyente. Participar en la Asamblea Continental Constituyente de nińos, nińas y adolescentes el 29 y 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2001. Acoger la participación de nińos. nińas y adolescentes en el Congreso Anfictiónico en Argentina, creando una mesa especial para ellos, para promover la unión de los pueblos latinoamericanos y del caribe. En lo territorial: Propiciar una verdadera descentralización fundamentada en el ideal Zamorano, hacia el logro de la soberanía del pueblo. Desarrollo de los espacios económicos a través de convenios de comercialización interestatal que fortalezca la economía solidaria en una gran red de intercambio productivo. Defender dichos espacios a través de los fondos financieros crediticios con la respectiva eliminación de trámites burocráticos que obstaculizan el proceso y el acceso. Ańadir un séptimo sistema urbanístico estratégico, cuyo centro urbano regional, recae actualmente en la ciudad de Maturín. Con este proyecto frenaremos la continua emigración de población activa hacia Caracas e impulsaremos la exportación del cacao, ostras, pescado, frutas y artesanía, desde el actual puerto de PDVSA, en Caripito. Las Redes Sociales favorecen el encuentro entre los ciudadanos a partir de sus realidades concretas (sociocultural, geopolítica). Caracas a los 7 días del mes de Octubre de 2001. &&&& F&&&&&&&&&&Ö&&&&&&& sH tH @&„h^„ha$)€4 0Y0âŠă˙˙˙˙˙˙˙˙˙ţĆo(°`„˜ţOJ„˜ţĆJ^„č`„˜ţOJ„p„˜ţĆP^„P`„˜ţOJoţOJĆ                                                                                ˙@€o ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙